什么是学习正迁移
学习正迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响，即已经掌握的知识和技能可以帮助学生更好地学习和理解新的知识和技能。在学习过程中，学生通过将新学的知识与已经掌握的知识进行联系和整合，从而加深对新知识的理解和记忆，提高学习效果。
例如，当学生学习数学时，他们可能会发现一些数学概念和公式与他们在物理或化学课程中学到的内容相似。这种相似性可以帮助学生更快地理解和掌握新的数学知识，因为他们可以将已经掌握的物理或化学知识应用到新的数学问题中。这就是学习正迁移的一个典型例子。
如何在教育教学中促进学生学习迁移
在教育教学中促进学生学习迁移的方法： (1)掌握有关的原理或规则：根据相同要素说，学生掌握了扎实的基本知识和基本技能，就为进一步学习新知识和技能创造了条件，另外要注意学习情境与日后应用情境的相似性。 (2)提高知识的概括化水平：科学精选教学材料，布置适当练习，并运用原理去解决实际问题，鼓励引导学生总结、概括、归纳学习内容，提高知识概括化水平。 (3)让学生学会学习：要善于把对学生的指导与学生自己的总结结合起来。 (4)发挥定势的积极作用：在实际教学中，教师要利用定势的积极作用帮助学生迅速掌握同类问题的解决方法，又要变化问题，帮助学生具体问题具体分析，防止定势的消极作用。 (5)保持良好的心理状态：在教学中，要让学生具有良好的心理状态，对待学习既有热情和信心，又有适当的焦虑和思维活动的紧张程度。
1、确定明确而具体的教学目标。首先，明确而具体的教学目标是整个教学活动的导引，也是学习评价的依据。其次，明确而具体的教学目标可以使学习者对与学习目标有关的已有知识形成联想，即发挥先行组织者作用，会有利于迁移的发生。
2、学习者的认知结构与学习迁移。比如，俗语“温故而知新”中的“故”和“举一反三”中的“一”， 就表明了头脑中已有的认知结构对于学习新知识、新课题以及解决新的情境中的问题的重要性。
3、将学习内容以最佳的知识结构和最佳的呈现顺序教给学生。
4、运用恰当的教学媒体，创设与应用情境相类似的学习情境。
5、制定正确的教学策略。
6、制定客观的教学评价。
如何有效促进学习迁？如何有效促进学习迁移
学习迁移是将学到的知识和技能应用到新的情境中的过程。以下是有效促进学习迁移的方法：1. 成功体验：让学生在多种情境中成功应用知识和技能，这有助于增强学习者的信心和动力。
2. 重复联系：在不同情境中重复联系学到的知识和技能，可以加强学习者对所学内容的认知和掌握程度，并提高学习迁移的成功率。
3. 多样化的练习：在多种情境和环境下练习所学内容，可以让学生更加容易将学到的知识和技能从一个情境转移到另一个情境中。
4
1 有效促进学习迁移的方式是有的。
2 学习迁移是指将学过的知识、技能应用到新的情境中，这需要我们建立起知识和技能的联系，并且将其与实际情境相结合。
3 有效促进学习迁移需要多种手段和策略，比如在学习过程中注重实际应用，注重问题解决能力的训练，注重学习的整体性和连贯性，注重知识间的联系和联想，注重学习场景的多样性和变化等等。
同时，我们还可以通过引导学习者反思、总结、归纳等方式来协助学习迁移的发生。
4 总之，有效促进学习迁移需要我们在学习过程中注重实践、注重联系、注重反思，这样才能让学习取得更好的效果。