什么是绘本，有什么特点
绘本，外来语，即图画书，该词语取自日语中图画书的叫法 "えほん"的汉字写法“絵本”，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。 绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。 特点：
1、图画具有完整性。 绘本中的“图”并不是插图，也不是与文字脱离的配图，“图”本身就可以表达一个完整的内容，简单地说，光看图也可以明白故事的内容。
2、图画和文字的完美结合。 儿童绘本将图画和文字完美地结合，弥补了两者的缺憾，发挥两者的优势。图画要首先考虑怎样直接地、快速地吸引读者；而文字表达时，需要对图画进行精要的、传神的表达。
3、内容充满趣味，主题富含哲理。 无论是图画还是文字都妙趣横生。儿童能够在这样的童话故事或者生活故事中找到自己的快乐。
觉得睡前给孩子看看绘本还是很有意义的，现在绘本看了好多，有哪些好点内容的绘本推荐
我是新西兰华裔妈妈，家有两闺女。
我们家每天晚上睡前也是固定要讲绘本故事的。
在推荐之前，我觉得最重要的是坚持！坚持每晚讲绘本，让睡前阅读成为一种习惯！
现在市面上的绘本确实是很多，划分也很细，建议你应该从年龄为出发点来参考。
1：孩子是1岁到1岁半左右：洞洞书或者翻翻书
目的并不是让孩子理解绘本的内容，主要是培养孩子对绘本的喜爱。
推荐书：《小鸡球球系列》
2：孩子2-3岁：行为习惯培养的绘本为主
2-3岁是令很多妈妈头痛的执拗敏感期。这个阶段的孩子自我意识开始萌芽，语言表达能力也正在增强，同时也越来越喜欢模仿大人、身边人的行为和说话方式。
所以这个阶段建议在睡前多给孩子讲一些跟行为习惯有关的绘本，帮助孩子养成好的行为习惯，懂得基本礼貌，养成正确的作息习惯。
推荐绘本： 《小脚鸭情绪管理和人格培养绘本系列》——不随便发脾气，懂得尊重别人，说话算数，这个系列绘本里涉及的都是这些内容。
《你好，幼儿园》《魔法亲亲》——幼儿园系列绘本，让孩子做好上幼儿园的心理准备！
3:3-5岁的孩子：保护自己
这个年龄段的孩子已经上幼儿园，有了一定的社交，所以我觉得可以以让孩子学会保护自己的隐私为主的绘本。
推荐绘本《我们的身体》——很形象的让孩子了解我们的身体，两岁多的小初一直都很喜欢这本。
《歪歪兔儿童性关怀系列绘本》——8本绘本讲述8个不同的故事，让孩子明白自己从哪来，爸爸妈妈有什么不一样，学会独立睡觉。
睡前读一本绘本不仅能帮助孩子提高阅读能力养成阅读的习惯，还能增进亲子之间的交流。绘本作为针对儿童的出版物，其作用不言而喻。适合宝宝睡前读的绘本我推荐这些。
1.《睡前故事绘本》
全套有60本之多，主题不同内容也就不一样了。有成语故事、启蒙故事、情商故事等这些内容对孩子的身心发展是有很大帮助的。因为宝宝还小不认识多少字，所以这些书上都是标有拼音的，家长带领孩子阅读的时候还能学习一下汉字拼音，扫描二维码可以获得听故事音频。
2.《做时间的主人》
对孩子来说，他们是没有时间观念的，对“时间”这一名词更是没有理解。不知不觉中就养成了拖拉、懒散、任性贪玩的坏习惯，这本书就是引导孩子形成时间的观念。特别是上幼儿园的孩子，时间是很重要的。
3.《咱们一起玩吧》
上了幼儿园要接触到很多老师和同学，在这个大家庭里人际交往是很重要的。孩子在幼儿园没有朋友，很容易让孩子产生自卑的心理。
希望这些书能对宝宝有所帮助哦~
对于您这个问题，我推荐绘本《大卫，不可以》。
原因是让宝宝们在哈哈大笑中学习理解并遵守规矩。“不可以”是大卫听到的最多的一句话，也是很多孩子们听到的最多的一句话。正因为这样当看到有另外一个小孩跟他们有一样的经历，一定会觉得很亲切，也会觉得很好玩儿，容易产生共鸣。
扉页里是穿着一条绿裙子的大卫妈妈的脸被截掉了，露出胸部以下的大半个身子站在那里。看不见脸又有什么关系呢？从她双手叉腰、左脚向上跷起的那个样子，我们已经可以想象她被气成什么样子了。这是一个再普通不过的说“不可以”的姿势了。其实想想我们每一个人不都是在妈妈的声声“不可以” 中长大的么？
故事的第一页就是一副让人心惊肉跳的场景，你看大卫，站在椅子上，紧抿着嘴巴，舌头却翘露在外面，两只眼睛盯着那只饼干桶，一副不达目的决不罢休的模样。这时让每一个家长看了都会大叫一声不可以吧，但是孩子在心里一定都很渴望拿到那盒饼干吧！
大卫的头上、脸上、手上、腿脚上都糊满了黑黑乎乎的泥巴，干净的地板上留下的两串黑脚印。大卫一脸无辜的样子站在那里。看到此时的大卫，无论是谁，不仅会惊呼，还有可能会晕倒。
每一个孩子都希望这样痛快的在浴缸里洗澡吧！
洗完澡不穿衣服就跑出家门大卫，身后除了小狗错愕的看着他，还有妈妈焦急的呼喊声！
你看大卫 双眼闭着，鼻孔朝天，呲牙咧嘴地陶醉在敲打乐中。我似乎听到了刺耳的敲打声和大卫得意的吼叫声以及妈妈的愤怒的喝斥声。
每个孩子都喜欢在吃饭时玩食物吧，但是你看大卫的作品，是不是很有创造力呢？
不停的吃东西，很晚了还在看电视，不睡觉在床上疯玩，挖鼻孔，满地的玩具这些事好像每天都会发生在每一个小朋友的家里，每一个孩子看了都会觉得很亲切！当然他们也会忘了此时想起的妈妈的声音！
大卫身穿棒球服、头戴棒球帽，右手托球、左手举棒，正准备在客厅里挥棒击球。妈妈的“不可以”没能阻止大卫，结果可想而知。
大卫不听劝阻，，也击碎了花瓶。大卫的妈妈很生气，她处罚大卫坐在墙角的小圆凳上反省思过。大卫背对着我们，头却转过来，一滴泪水从眼角流出，挂在委屈万分的脸上。让人感到此时的大卫是那样的无助，那样的可怜，那样的惶恐。他可能也知道自己做了那么多的错事，让妈妈操了那么多心，妈妈还会爱自己吗？大卫知道自己错了。
最后大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上了眼睛，妈妈一句“大卫乖，我爱你”，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。我们依然看不见妈妈的脸，但我们完全可以想象出来，这时，她一定是一脸的爱怜。
给爸爸妈妈的话
相信每一个孩子和父母都能从这本书中找到自己的影子，作者除了用大量的篇幅描写大卫的调皮行为外，在收尾之处总是有贴心的安排，让大人与小孩儿都觉得温暖。在这一本故事里，闯了大祸的大卫虽然受到处罚，最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱，常常做错事的孩子看到这一幕时，一定觉得很安心。陪伴孩子阅读的爸爸妈妈，不妨借此机会也给孩子一个大大的拥抱吧！
这就是我对该问题的回答，希望能帮助到您！
我是80后宝妈明兰，懂生活爱孩子，每天分享一些育儿知识，欢迎关注与交流！[玫瑰][玫瑰]