儿童应该读哪些经典书籍
我推荐的都是儿子非常喜欢，而且是读了很多遍的绘本。
一、《字母B的家》
在一块巨大的广告牌字母B上，鸽子希德安了家，随后他与鸽子米琪相知相遇，并共筑爱巢，还孕育了两个可爱的蛋宝宝。 当生活正幸福宁静的时候，有一天，灾难降临了：广告牌突然被拆掉运走，他们心爱的家即将倾覆。 希德飞高飞低，紧紧追寻，最终能守护住自己的家吗……
小朋友分享感受:故事里的两只小鸟住在字母B很幸运，在字母被拆的时候，有人发现了鸟巢和鸟蛋，字母被搬到了面包店，两只小鸟找食物很容易了。
二、《自己的颜色》
每个人都是独一无二的，我们的存在，就是一抹独特的颜色！无法复制无可比拟！
人生在世，最重要认识自我，敢于做真实的自己。世上没有两片完全相同的树叶，同样，世上也没有两个完全相同的人。你就是你，是独一无二的你。
小朋友分享感悟:变色龙很幸福，因为它们有伴了，有了它们共同的颜色，再也不会孤独了。
三、《爷爷一定有办法》
爷爷是那样有办法，总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变新，让你看见了、穿上了,吃惊不小、喜出望外；“楼板下的”小老鼠一家，也是智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零零碎碎缝制成自己喜欢的模样，把平常的日子装扮起来，平常的日子就是很忙碌，很幸福的了！
小朋友分享:爷爷是一个非常
聪明的爷爷，小朋友非常节约，节约每一块材料，毯子变成了衣服、领带、手帕，最后是纽扣。纽扣没有了，没有材料了，就都没有了，小朋友写成了一个精彩的故事。
小朋友还读了《爱心树》《爷爷变成了幽灵》《大卫，不可以》《猜猜我有多爱你》《我爸爸》《神奇校车》、《十万个为什么》《饥饿的毛毛虫》《勇敢做自己》等等
小学生的读物很多，这要根据学生自己的兴趣爱好选择，首先声明这不是打广告，我觉得以下这些书有时间可以让孩子读。也许有一定收获。
小学生适合看哪些课外书
儿童文学读物有很多，《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》、《柳林风声》、《爱的教育》、《米小圈上学记》、《君伟上小学》、《朱天衣的作文课》《郑渊洁四大名传》、《小王子》、《草房子》等。
《了不起的狐狸爸爸》、《查理和巧克力工厂》等等，
科学读物，比如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《昆虫记》等。
历史读物，有《写给儿童的中国历史》、《上下五千年》、《藏在文物里的中国史》等等。
中外名著有：《西游记》、《海底两万里》、《爱丽丝漫游奇境记》、《木偶奇遇记》、《福尔摩斯探案集》等等。
无论时代怎么进步，信息怎么更新，那手捧书本的姿态，依然是阳光下最美、最值得赞美的姿态。
阅读应该从小做起，从一些最精典的故事开始，从小故事大道理中，学会爱，学会坚持。
在我家儿子还小的时候，我最先开始给他读《牙齿大街的新鲜事》让孩子在书本的引导下，正确地认识，刷牙的重要性。如果不讲卫生，那么牙齿就会被虫子穿个洞，虫子会在我们的牙齿上建房子并野心勃勃地想要破坏我们的牙齿，有了这本书，我的孩子就从那会开始，早晚主动刷牙，小牙齿一直健健康康的。
《肚子里有个火车站》也是买给孩子看的。故事很精典，很适合给年龄小的宝宝当睡前故事。告诉我们的孩子，健康的饮食，才能拥有一个健康的身体。好妈妈的选择，给孩子有趣有益的科学绘本！童话的语言，富有想象力的故事，陪伴一生的好习惯！
孩子长大点了，我又试着让他看《穿靴子的猫》故事内容丰富，提升孩子 的语言表达能力；插图精美，还可以培养孩子的审美能力。
再后来，我又给孩子买了《快乐鸟的许诺》让孩子在快乐的阅读中，懂得如何去爱如何去坚持。还有好多好多精彩的书籍比如《不一样的卡梅拉》《五年级神探小布朗》等等都适合儿童阅读，但首先是要大人做出一个榜样，引导孩子在轻松的氛围里爱上阅读。
我是一张纸学语文，今天强烈给大家推荐一本畅销100多年的书，《柳林风声》。
JK罗琳，《哈利波特》作者，特别喜欢这本书，陪伴着他长大；美国总统罗斯福也是这本书的超级粉丝，一口气读了三遍，还爱不释手。那么这本书究竟有什么魔力呢？
这本书人物关系简单，逻辑清晰，而且塑造的四个主人公性格鲜明，情意满满。集童话、友情与幽默于一体，成功地戳中了无数读者的泪点与笑点。
稍微剧透一下人物吧！最先出场的是鼹鼠，不甘于地下的寂寞，生活好奇心重而且重情重义。其次，出场的是心地善良，待人友好的河鼠。第三位出场的是癞蛤蟆，他是一个名副其实的富二代，靠着家中留下来的财产，比较任性，似乎永远也长不大，常常痴迷于一种东西而不能自拔。最后出场的是非常稳重、影响力非凡但是行踪不定的獾。性格迥异的他们，聚集在一起一定会发生很多有趣的事情。肯尼斯格雷厄姆用精致诗意的语言，为孩子们塑造了一场友谊的盛宴，他们在挫折中帮助朋友，不放弃，不嫌弃，温暖了读者的心。非常适合引导孩子们如何与其他人相处，如何正确的交朋友。
生动的故事情节不乏优美的语言，作者把大自然写得非常的富有诗意和画面感，加上书中的配图，让读者读着读着就感觉进入到了大自然的意境，并沉醉其中。比如他写天气变暖，万物复苏:太阳是暖洋洋的，每一种绿绿的东西都似乎被他用线牵着，从地下冒出来一堆一堆地挤着钻出地面。自然被他写活了，但是感觉语言却简单粗暴，非常适合孩子们读。
所以语言上，也非常有利于孩子们积累写作的素材，建议每一个孩子都读一读。
我是一张纸学语文，经常给分享一些教学上的心得，初入头条，请多关注，共同探讨交流。😁
《时间的皱纹》
A Wrinkle In Time ，1962
马德琳·英格（Madeleine L’Engle）
《时间的皱褶》在西方属于“青少年必读小说”，适合8-13岁孩子阅读。它的层次比一般儿童小说更丰富，把“科幻”与“情感”恰如其分地结合起来，让小读者既能体会到一定的深度，又能享受趣味。
《地海巫师》
A Wizard of Earthsea，1968
厄休拉·勒奎恩（Ursula K Le Guin）
作者花了五十年时间把《道德经》翻译成中文，“道”贯穿于她的作品之中。在写作地海传奇这一系列作品时加入了对人生的思考和对生命本质的探索。
《查理和巧克力工厂》
A Wizard of Earthsea，1964
罗尔德·达尔（Roald Dahl）
小查理生长的一个小镇里有一个全世界最大的巧克力工厂，一次偶然的机会，查理得到了参观工厂的机会。飞瀑而下的巧克力瀑布，流漫着棕色糖浆的河，还有牛奶糖堆成的山。巨大的诱惑使得孩子们失去了自制力…….小查理最终能顺利走出工厂吗？
《小熊温尼·菩》
Winnie-the-Pooh，1926
米尔恩（AA Milne）
故事讲述了维尼熊阿噗和他的好朋友们住在百亩森林里，他们打猎探险、捉长鼻怪、寻找“北极”，闹出了一系列的窘况和笑话，他们自由自在，天真善良。
《小王子》
The Little Prince，1943
安东尼·德·圣.埃克苏佩里（Antoine de Saint-Exupéry）
“一个人只有用心去看，才能看到真实。”这是《小王子》里最打动我的一句话。
小王子，那颗只比他大一丁点儿的小行星上，那朵虚荣的玫瑰花，那只被驯服的狐狸，一切的一切，都是那么美好，却又那样伤感。
《小妇人》
The Little Prince，1868
露易莎·梅·奥尔科特（Louisa May Alcott）
这部带有自传体的小说，生动描绘了南北战争时期，由于父亲常年随军在外，跟随母亲在一座小镇上生活的四姐妹的故事。在热情质朴的邻里环境的熏陶和温柔贤淑的母亲的悉心教导，在那个物质匮乏的战乱时代，四姐妹得到了亲情的滋养和品德上的培养，出落得阳光乐观，各有各的优点。
《爱丽丝梦游仙境》
Alice’s Adventures in Wonderland ，1865
路易斯·卡罗尔（Lewis Carroll）
《爱丽丝梦游仙境》很难定义一个确切的阅读年龄。当孩子3岁时，你在枕边念着睡前故事，也许会送给孩子一个趣味十足的梦境；当孩子12岁自主阅读的时候，会对那种童话中少有的奇异氛围耳目一新；若是等到长大后再次翻开，梦的解析、现代文学，孩子将能从更多知识储备中，重新理解这个故事。
《野兽国》
Where the Wild Things Are，1963
莫里斯·桑达克（Maurice Sendak）
“情绪”到底是什么模样？绘本大师莫里斯•桑达克给了我们提供一种可能：坏情绪就是暴躁的野兽，主角迈克斯就是野兽国里的大王，在情绪中胡乱撒野，自由狂妄。可是，当迈克斯闻到熟悉的味道，他明白自己仍然是被爱包裹着的——那碗热气腾腾的饭就是爱的象征。
《狮子、女巫与魔衣橱》
The Lion, the Witch and the Wardrobe ，1950
C.S.路易斯（CS Lewis）
一个小男孩和一个小女孩从老教授家的魔法衣橱，找到了一条通向“纳尼亚”的王国的道路。这里有会说话的神奇的动物，树神、河神、小矮人等等，他们成为了好朋友，并在那里经历过一连串的冒险，逐渐了解这个神奇王国的一切。
《夏洛特的网》
Charlotte’s Web ，1952
E·B·怀特（ EB White）
在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，生活一成不变，沉闷地循环着，动物们各司其职，鹅终其一生就是下蛋，绵羊负责产羊毛，马注定要死在奔波的路上……然而为了挽救好朋友小猪威尔伯被做成熏肉火腿的命运，执着的夏洛特用她的网织出了“somepig‘”的字样，威尔伯得救了，但故事并没有就此结束……希望我的回答可以帮助到你。